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《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题,以刊登教育科学论文,评介教育科研成果,探讨教育教学规律,传播教育教学经验,宣传教改实验成就,开展教育学术讨论,报导学术研究动态,提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。

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教育研究 17年第10期

教育研究 17年第10期

简介:在初中语文文言文教学中,如何更好的传授知识、培养学生的获知能力、培养学生阅读古文的兴趣,达到古为今用的良好效果。这是很多语文教师困扰的问题。针对很多教师采用保守、传统的教法,不能满足学生的求知欲,更好的增强求知能力。笔者从三个方面提出初中语文教师要如何进行文言文教学,共同探讨。

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